扉頁に戻ります。 「ご挨拶」章の冒頭に行きます。 「子供の教育」章の冒頭に戻ります。 「臨床への活用」章の冒頭に行きます。 「演奏家vs作曲家」章の冒頭に行きます。
「音楽に思う事」章の冒頭に行きます。 「ふれあい音楽会」章の冒頭に行きます。 「これまでの活動」章の冒頭に行きます。 「その他」章の冒頭に行きます。

ここは、「扉頁子供の教育」章の「生物とは」節です。


子供の教育 生物とは
Organism

生体の特徴
生体の医学的な特徴については、人間工学講義ノートをご覧下さい。
人の特徴は、育つ事、即ち成長です。これは、生物が生命維持の為に環境に応じて変化する事の、一つの側面と言えるそうです。ロボットにこれができない事は、「鉄腕アトム」で手塚治虫さんが主題にした通りです。
肉体と知恵と精神の連携性
人を「精神」と「肉体」と「知恵」に構成分けした場合にも、これらが互いに関連し合っている事は良く言われています。ある要素が成長したら引きずられて他も成長し、一方ある要素が成長を妨げられるとそれは他にも影響する、と言う事らしいです。
音楽は、鑑賞と言う観点からは、主として精神に関わっている様に思えます。これが肉体と知恵にも作用しているとすると、そのメカニズムは興味深いですね。

ここは、「扉頁子供の教育」章の「人間の成長」節です。